I - Baccalauréat es arts avec concentration en éducation |
(B.A. Educ.) |
Un programme de formation intégrée à l`enseignement, réparti sur trois ans, est offert aux candidates et candidats désireux d`obtenir un baccalauréat ès arts avec concentration en éducation (B.A. Educ). Les étudiantes et les étudiants peuvent s`inscrire à ce programme, soit à temps plein ou à temps partiel. Au cours de l`année précédant l`obtention du grade, on doit faire une demande d'admission au programme de formation initiale, qui prépare en vue du baccalauréat en éducation (B.Ed.) et du brevet d`enseignement de l`Ontario (B.E.O.).
Inscription
On se procure un formulaire d`inscription à ce programme en s`adressant au Bureau des admissions de l`Université Laurentienne. Le formulaire doit être accompagné d`un relevé de notes officiel de la 12e année.
Programme d`études
N.B. Si vous vous destinez à l`enseignement aux cycles intermédiaire ou supérieur, vous devez tenir compte des exigences des Options II et III de la formation initiale dans le choix de vos cours facultatifs :
Option II (cycles moyen et intermédiaire) : 18 crédits universitaires sont requis dans une discipline de la liste des didactiques selon le Règlement 184/97 de l`Ontario. (Voir la liste sous Formation initiale à l`enseignement)
Option III (cycles intermédiaire et supérieur) : 30 crédits universitaires sont requis dans une discipline de la liste intermédiaire-supérieur et 18 crédits universitaires dans une autre discipline de cette même liste, selon le Règlement 184/97 de l`Ontario. (Voir la liste sous Formation initiale à l`enseignement)
Concentration simple
| |
| Première année |
| |
Cours de la concentration |
EDUC 1005 Initiation à la psychopédagogie (6 crédits) |
| |
Cours obligatoires |
LANG 1005 - Initiation à la grammaire (6 crédits) |
PSYC 1105 F - Initiation à la psychologie (6 crédits) |
Un cours de sciences choisi parmi les domaines suivants : astronomie, biologie, chimie, informatique, géologie, mathématiques ou physique (6 crédits). |
| |
| Cours facultatifs : 6 crédits |
| |
| |
| Deuxième année |
| |
| Cours de la concentration |
EDUC 2005 Psychopédagogie de l`enfant d`âge scolaire (6 crédits) |
EDUC 2505 Psychopédagogie de l`adolescente et de l`adolescent d`âge scolaire (6 crédits) |
| |
| Cours obligatoires |
LANG 2006 - Grammaire et texte
LANG 2007 - Transformation de texte |
|
| |
| Cours facultatifs : 12 crédits |
| |
| |
| Troisième année |
| |
| Cours de la concentration |
EDUC 3005 Psychopédagogie de l`apprentissage (6 crédits) |
EDUC 3205 Analyse théorique des différences individuelles à l`école (6 crédits) |
EDUC 3506 Introduction à la recherche appliquée en psychopédagogie (3 crédits) |
EDUC 3507 Évaluation des apprentissages en milieu scolaire (3 crédits) |
| |
| Cours facultatifs : 12 crédits |
Tous les cours facultatifs seront choisis après consultation auprès de l`École des sciences de l`éducation. On tiendra compte des antécédents scolaires et des exigences des Options II et III dans le choix de ces cours. L`étudiante ou l`étudiant devra respecter les préalables pour certains cours et s'assurer que les cours soient suivis en français, exception faite des cours suivis au département d`anglais. |
|
|
Concentration combinée
Avant d`entreprendre une concentration combinée, l`étudiante ou l`étudiant doit d`abord obtenir l`accord de l`École des sciences de l`éducation et du département dont relève cette concentration. Quand l`éducation fait partie d`une concentration combinée, les cours EDUC 1005, 2005 ou 2505, 3005, 3205, 3506 et 3507 sont exigés. Par ailleurs, les cours obligatoires sont ceux de la concentration simple.