Sommaire

Il faut savoir bien questionner afin de bien enseigner ou apprendre. À l’École anglophone des sciences de l’éducation de l’Université Laurentienne, nous sommes à la recherche d’esprits curieux.

Le programme anglophone de B.Ed. Accepte quelque 200 personnes chaque année, leur offrant une solution de rechange pratique au cheminement baccalauréat-brevet normalement prescrit. Il s’agit d’un programme de 4 ou 5 ans combinant le baccalauréat (ès arts, ès sciences ou en éducation physique et santé) et la formation initiale à l’enseignement.

• Le programme de 4 ou 5 ans mène au baccalauréat en éducation avec baccalauréat général ou spécialisé en arts ou sciences ou avec baccalauréat spécialisé en éducation physique et santé ou psychologie du sport;

• Les personnes inscrites au programme simultané choisissent le cycle primaire moyen (maternelle à la 6e année) ou le cycle moyen-intermédiaire (4e à 10^e année);

• Au cycle primaire-moyen, elles deviennent des généralistes, capables d’enseigner toutes les matières de la maternelle à la 6e année;

• Au cycle moyen-intermédiaire, elles doivent obtenir au moins 18 crédits dans une matière enseignable (p.ex. anglais, français, histoire, géographie, sciences, études autochtones, mathématiques, sciences religieuses, musique instrumentale ou vocale, santé et éducation physique);

• Les personnes qui cherchent à enseigner un jour au cycle intermédiaire-supérieur (7e à 12e année) doivent obtenir aussi 30 crédits dans une autre matière enseignable.

 

Aperçu des cours de première année

Puisqu’il existe de nombreux choix, il faut consulter l’annuaire des cours en ligne (laurentienne.ca) pour obtenir de plus amples renseignements sur ce programme.

Exigences d'admission

• 1 English

• 5 autres cours

• Moyenne minimale de 70 %

 

Déclaration d'éxperience

Pour les étudiant(e)s des études collégiales ou universitaires qui cherchent l'admission.

Perspectives d'avenir

Enseignement à l’école primaire ou secondaire, études supérieures.

Possibilité d’équivalences

Il est possible de recevoir des équivalences pour les crédits accordés par d’autres établissements postsecondaires reconnus. Ces dossiers sont étudiés en fonction de chaque cas. Il existe aussi la possibilité d’avancement accéléré.