Survol du Programme

La maîtrise ès arts ou ès sciences en développement humain (DEVE), offerte par le Centre de recherche en développement humain de l'Université Laurentienne, fait partie des quelques programmes interdisciplinaires bilingues de cette nature au Canada.

 

Le programme DEVE intègre des connaissances en psychologie, sociologie, sciences de l'activité physique et dans des disciplines connexes qui permettent de comprendre le développement humain au cours de la vie. Sous la supervision de membres du corps professoral de diverses disciplines, les membres du corps étudiant acquièrent de l'expérience et des connaissances interdisciplinaires dans le cadre de cours fondamentaux et au choix ainsi que des recherches personnelles.

 

Ce programme, qui peut être suivi à temps plein ou à temps partiel, apporte les compétences nécessaires pour entreprendre une carrière ou poursuivre des études supérieures en développement humain ou dans des domaines connexes (psychologie, sociologie, kinésiologie, gérontologie, santé publique, médecine

    

En plus de fournir un enseignement supérieur interdisciplinaire, le programme DEVE vise aussi à offrir aux gens du Nord-Ontario un enseignement de qualité dans leur secteur géographique. Contrairement aux programmes des établissements des grands centres urbains, la maîtrise ès arts ou ès sciences en développement humain se caractérise par un enseignement personnalisé dans de petites classes ainsi que par un corps professoral et des membres du personnel d’abord facile.

 

Exigences du Programme

Trois possibilités s’offrent aux membres du corps étudiant du programme DEVE pour obtenir leur diplôme : deux conduisent à la maîtrise ès arts en développement humain et une à la maîtrise ès sciences en développement humain. Les coordonnateurs du programme peuvent vous aider à déterminer laquelle convient le mieux à la carrière que vous envisagez.

 

 

Étudiants à la maîtrise ès arts qui choisissent l'option « thèse de recherche »

 

Voici les exigences de l'option de la thèse de recherche :

 

15 crédits obligatoires (5 cours DEVE), y compris :

Cours fondamentaux :

·         DEVE-5106FL - Perspectives théoriques sur le développement humain

·         DEVE-5206FL - Méthodologie et techniques de recherche en développement humain

·         DEVE-5306FL - Thèmes du développement au cours de la vie

 

Deux (2) autres cours de 3 crédits. Au moins l’un de ces cours doit être dans une autre discipline que celle dans laquelle vous avez choisi la majorité de vos cours.

 

Thèse de recherche. Après la soutenance, vous devez remettre l'original et deux exemplaires de votre thèse (destinés respectivement à l’unité et au directeur de thèse) afin de pouvoir obtenir votre diplôme.

 

Des exemples de sujets de thèses passées se trouvent sous la rubrique « Titres de thèses DEVE ».

 

 

Étudiants à la maîtrise ès arts qui choisissent l'option « mémoire de recherche »

Voici les exigences de l'option « mémoire de recherche » :

 

24 crédits obligatoires (8 cours DEVE), y compris :

Cours fondamentaux :

·         DEVE-5106FL - Perspectives théoriques sur le développement humain

·         DEVE-5206FL - Méthodologie et techniques de recherche en développement humain

·         DEVE-5306FL - Thèmes du développement au cours de la vie

 

Cinq (5) autres cours de 3 crédits. Au moins l’un de ces cours doit être dans une autre discipline que celle dans laquelle vous avez choisi la majorité de vos cours.

 

Mémoire de recherche. Après la soutenance, vous devez remettre l'original et deux exemplaires de votre mémoire (destinés respectivement à l’unité et au directeur de thèse) afin de pouvoir obtenir votre diplôme.

 

Des exemples de sujets de mémoires de recherche se trouvent sous la rubrique « Titres de mémoires de recherche DEVE ».

 

 

Étudiants à la maîtrise ès sciences qui choisissent l'option « thèse de recherche »

Voici les exigences de l'option de la thèse de recherche. Remarque : Il faut posséder un B.Sc pour être admis dans ce volet.

 

15 crédits obligatoires (5 cours DEVE), y compris :

Cours fondamentaux :

·         DEVE-5106FL - Perspectives théoriques sur le développement humain

·         DEVE-5206FL - Méthodologie et techniques de recherche en développement humain

·         DEVE-5306FL - Thèmes du développement au cours de la vie

 

Deux (2) cours au choix. Au moins deux de ces cours doivent être choisis parmi DEVE-5416FL - Patrons de mouvement chez les enfants, DEVE-5426FL - Santé dans la population canadienne, DEVE-5436FL - Croissance physique, DEVE-5446FL - Conséquences de l'activité physique sur la santé, la condition physique et la capacité physique tout au long de la, DEVE-5456FL - Perspective des capacités percepto- motrices humaines tout au long de la vie ou DEVE-5646FL - Thèmes spéciaux en psychologie du développement humain (ces cours doivent être suivis avec une composante en laboratoire). Au moins l’un de ces cours doit être dans une autre discipline que celle dans laquelle vous avez choisi la majorité de vos cours.

 

Thèse de recherche. Après la soutenance, vous devez remettre l'original et deux exemplaires de votre thèse (destinés respectivement à l’unité et au directeur de thèse) afin de pouvoir obtenir votre diplôme.

 

Conditions D'Admissions

 

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Les conditions d'admissions pour le programme de maîtrise en humanités suivent :

 

• Avoir obtenu au moins B+ dans un programme de quatre ans des humanités, ou l'équivalent
• Avoir obtenu au moins B+ dans une année propédeutique d'un an après un B.A. général (trois ans) dans un domaine des humanités.
• Les titulaires d'un diplôme dans un domaine autre que les humanités doivent avoir obtenu au moins B+ dans un programme dûment accepté par le conseil du programme. Dans des circonstances exceptionnelles, cette exigence peut être abandonnée pourvu que la personne ait un excellent dossier et fasse preuve d'une expérience suffisante au niveau du premier cycle, cliquer pour les protocoles.
• Une déclaration d'au moins 500 mots expliquant les motifs pour lesquels le candidat ou la candidate souhaite s'inscrire au programme.
• Un texte rédigé par le candidat ou la candidate dans un style soutenu de haut niveau universitaire et comportant 1 500 mots au moins.
• Trois lettres de recommendation favorables.
• Le membre du corps étudiant qui désire être admis en rédaction de thèse doit faire accompagner sa demande d'une explication claire du sujet de thèse qu'il se propose de traiter (100 à 150 mots), lequel servira de base à un projet de recherche interdisciplinaire.
• Les étudiants étrangers dont la langue maternelle n'est pas l'anglais doivent obtenir 550 points au TOEFL.
• Septembre est la période normale de début des études. La date limite d'inscription pour les étudiants canadiens est le 30 avril et pour les étudiants étrangers, la fin de février. Les demandes seront prises en considération jusqu'à ce que toutes les places soient comblées.

 

 

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